ОСНОВНІ ПУБЛІКАЦІЇ
Публікації науковців лабораторії представлено в Електронній бібліотеці НАПН України: https://lib.iitta.gov.ua/view/divisions/lpd/
Монографія
Регулююча дія ціннісних орієнтацій у житті дитини: монографія / [Т.О. Піроженко, І.І. Карабаєва, О.Ю. Хартман, Л.І. Соловйова, О.І. Федорчук, Л.Д. Токарєва]; за ред. Т.О. Піроженко. Київ : Видавничий Дім «Слово», 2020. 222 с. URL : http://lib.iitta.gov.ua/722164
Збірники матеріалів конференцій
Готовність дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи: м-ли ІІ Всеукр. наук.-практ. семінару (20 травня 2021 р., м. Київ). Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2021. 278 с. URL: http://lib.iitta.gov.ua/725229
Готовність дитини старшого дошкільного віку до систематичного
навчання у школі: м-ли всеукр. наук.-практ. онлайн-конференції (6, 13, 20 квітня 2023 р., м. Київ). Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2023. 349 с. URL: URL: http://lib.iitta.gov.ua/737160/
Препринт
Піроженко Т.О., Карабаєва І.І., Соловйова Л.І., Хартман О.Ю., Федорчук О.І., Токарєва Л.Д. Готовність дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи : препринт. Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. 2023. 32 с. URL: http://lib.iitta.gov.ua/735974/
Навчальні, навчально-методичні посібники
Дошкільник: крок у шкільне життя : навчально-методичний посібник / Піроженко Т.О., Карабаєва І.І., Соловйова Л.І., Токарєва Л.Д., Федорчук О.І. Хартман О.Ю. ; за наук. ред. Т.О. Піроженко. Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2023. 149 с. URL: http://lib.iitta.gov.ua/735988/
Соловйова Л.І. Вчимо дитину діяти довільно : посібник. Київ : ЮНІСЕФ, ВГО «АПДО», 2023. 37 с. URL: http://lib.iitta.gov.ua/737310/
Гурковська Т.Л., Соловйова Л.І. Розвиваємо дітей разом : співпраця педагогів і батьків : метод. посіб. Київ : ЮНІСЕФ, ВГО «АПДО», 2023. 46 с. URL: https://drive.google.com/file/d/1Z9OksCaPjXnoGOo4dOp4xzNiLK0I3jZa/view
Путівник по забезпеченню безперервності освітнього процесу у змішаному форматі зі старшими дошкільниками : навч. посіб. / О. Байєр, Н. Гавриш, Т. Піроженко, О. Рогозянський, О. Хартман; за заг. наук. ред. Т. Піроженко. Київ : ЮНІСЕФ, ВГО «АПДО». 2023. 40 с.
Порадник для вихователів щодо забезпечення безперервності освітнього процесу у змішаному форматі зі старшими дошкільниками : навч.-метод. посіб. /О. Байєр, Н. Гавриш, Т. Піроженко, О. Рогозянський, О. Хартман; за заг. наук. ред. Т. Піроженко. Київ : ЮНІСЕФ, ВГО «АПДО». 2023. 87 с.
Порадник для батьків щодо забезпечення безерервності освітнього процесу у змішаному форматі зі старшими дошкільниками : навч.-метод. посіб. /О. Байєр, Н. Гавриш, Т. Піроженко, О. Рогозянський, О. Хартман; за заг. наук. ред. Т. Піроженко. Київ : ЮНІСЕФ, ВГО «АПДО». 2023. 57 с.
Парціальні програми дошкільної освіти: Реалізація змісту Державного стандарту дошкільної освіти: навчально-методичний посібник/ Гавриш Н. В., Косенчук О. Г., Піроженко Т. Київ : Вид-во «Ранок», 2023.
Впевнений старт: книга дошкільника : навчальне видання. В 3-х частинах. Ч. 1. / наук. ред. Т. О. Піроженко; заг. ред. О. Ю. Хартман. 3-тє вид., випр. і допов. – Київ : Українська академія дитинства. 2023. 96 с.
Впевнений старт: книга дошкільника : навчальне видання. В 3-х частинах. Ч. 2. / наук. ред. Т. О. Піроженко; заг. ред. О. Ю. Хартман. 3-тє вид., випр. і допов. Київ : Українська академія дитинства. 2023. 96 с.
Впевнений старт: книга дошкільника : навчальне видання. В 3-х частинах. Ч. 3. / наук. ред. Т. О. Піроженко; заг. ред. О. Ю. Хартман. 3-тє вид., випр. і допов. Київ : Українська академія дитинства. 2023. 96 с.
Здійснюємо моніторинг освітніх досягнень дитини старшого дошкільного віку у різних формах набуття дошкільної освіти : навч. посіб. / Ольга Байєр, Наталія Гавриш, Тамара Піроженко ; За заг. наук. ред. Тамари Піроженко, Київ: ЮНІСЕФ, ВГО «АПДО», 2024. 116 с. URL: https://drive.google.com/file/d/1OHpZzGbo1K6WCufmQDu0U2Ra8NKaNr4v/view
Впевнений старт: книга вихователя, середній дошкільний вік : навчально-методичний посібник. В 3-х частинах. Ч. І / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О.Ю. Хартман. вид 2-ге, вип. і доп. Київ : Українська академія дитинства, 2024. 128 с.
Впевнений старт: книга вихователя, середній дошкільний вік : навчально-методичний посібник. В 3-х частинах. Ч. ІІ / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О.Ю. Хартман. вид 2-ге, вип. і доп. Київ : Українська академія дитинства, 2024. 176 с.
Впевнений старт: книга вихователя, середній дошкільний вік : навчально-методичний посібник. В 3-х частинах. Ч. ІІІ / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О.Ю. Хартман. вид 2-ге, вип. і доп. Київ : Українська академія дитинства, 2024. 128 с.
Піроженко Т.О., Хартман О.Ю. Впевнений старт: книга малюка, молодший дошкільний вік : навчальне видання / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О.Ю. Хартман. Вид. 2-ге, вип. і доп. Київ : Українська академія дитинства, 2025. 80 с. Колектив авторів: Піроженко Т.О., Гавриш Н.В., Рогозянський О.С., Хартман О.Ю.
Піроженко Т.О., Хартман О.Ю. Впевнений старт: альбом з художньо-творчої діяльності, молодший дошкільний вік : навчальне видання. В 2-х частинах. Ч. 1 / [за ред. В.В. Рагозіної, Н.В. Очеретяної]. Вид. 2-ге, вип. і доп. Київ. : Українська академія дитинства, 2025. 56 с.
Піроженко Т.О., Хартман О.Ю. Впевнений старт: альбом з художньо-творчої діяльності, молодший дошкільний вік : навчальне видання. В 2-х частинах. Ч. 2 / [за ред. В.В. Рагозіної, Н.В. Очеретяної]. Вид. 2-ге, вип. і доп. Київ. : Українська академія дитинства, 2025. 56 с.
Піроженко Т., Гавриш, Н., Омельченко Я., Рашевська К. Методологія вивчення впливу перебування українських дітей під контролем держави-агресора. RegionalCenterforHumanRights. 2025. 161 с. URL: https://krymbezpravil.org.ua/analytics/metodolohiia-vyvchennia-vplyvu- perebuvannia-ukrainskykh-ditey-pid-kontrolem-derzhavy-ahresora/
Піроженко Т.О., Соловйова Л.І., Карабаєва І.І., Гурковська Т.Л., Токарєва Л.Д., Федорчук О.І. Особливості психологічної стійкості дітей старшого дошкільного віку : навчальний посібник; за наук. ред. Т.О. Піроженко. Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2025. 153 с. URL: http://lib.iitta.gov.ua/744993
Піроженко Т.О., Соловйова Л.І., Гурковська Т.Л., Федорчук О.І. Психологічна стійкість дитини старшого дошкільного віку: діагностичний інструментарій: навчально-методичний посібник. Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2025. 122 с. URL: http://lib.iitta.gov.ua/744994
Підручник
Піроженко Т.О., Соловйова Л.І., Карабаєва І.І., Гурковська Т.Л., Федорчук О.І. Психологічна стійкість дитини дошкільного віку: визначення та підтримка розвитку: підручник; за заг. наук. ред. Т.О. Піроженко. Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2025. 162 с. URL: http://lib.iitta.gov.ua/746798
Навчальні програми
Моя країна – Україна: парціальна програма з національно-патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку /Н.В. Гавриш, О.Г. Косенчук, Т.О. Піроженко. Харків : Ранок, 2023. 64с. (гриф «Схвалено для використання в освітньому процесі» та зареєстровано в Каталозі надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам за №1.0013-2022.)
Комплексна Освітня програма «Впевнений старт» для дітей середнього дошкільного віку / [О.К. Безсонова, Н.В. Гавриш, Т.О. Піроженко, В.В. Рагозіна, О.С. Рогозянський, О.Ю. Хартман]; За заг. наук. ред. Т.О. Піроженко. Київ : Українська академія дитинства, 2024. 64 с. (Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ МОН України № 708 від 16.05.2024 року)
Ролік В., Гавриш Н., Косенчук О., Піроженко Т. Мої перші гроші: парціальна програма з розвитку фінансової грамотності та формування фінансових компетентностей у дітей старшого дошкільного віку. Київ, 2024. 45 с. (Рекомендовано Міністерством освіти і науки України).
Піроженко Т.О., Хартман О.Ю. Освітня програма «Впевнений старт» для дітей молодшого дошкільного віку / [Н.В. Гавриш, Т.О. Піроженко, В.В. Рагозіна, О.С. Рогозянський, О.Ю. Хартман]; За заг. наук. ред. Т.О. Піроженко. Вид. 2-ге, без змін. Київ : Українська академія дитинства, 2025. 72 с.
Піроженко Т.О., Соловйова Л.І., Карабаєва І.І., Гурковська Т.Л., Федорчук О.І. Психологічна стійкість дитини дошкільного віку: визначення та підтримка розвитку: програма для курсу підвищення кваліфікації педагогів спеціалізації «дошкільна освіта». Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2025. 17 с. URL: https://lib.iitta.gov.ua/746808
Хрестоматія
Коло книги : хрестоматія літературно-художніх творів з методикою використання для дітей середнього дошкільного віку / [Н. Гавриш, І. Кіндрат, О. Хартман]. вид 2-ге, вип. і доп. Київ : Українська академія дитинства, 2024. 299 с. (Впевнений старт: навчально-методичний комплект для дітей середнього дошкільного віку / за наук. ред. Т. О. Піроженко).
Методичні рекомендації
Піроженко Т.О., Карабаєва І.І., Соловйова Л.І., Хартман О.Ю. Інструментарій оцінювання готовності дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи : методичні рекомендації. Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. 2023. 36 с. URL: http://lib.iitta.gov.ua/735988/
Гурковська Т.Л., Соловйова Л.І. Педагоги та батьки: точки дотику для активної співпраці : метод. рекомендації. Київ : Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2023. 135 с. URL: http://lib.iitta.gov.ua/737382/
Методичні посібники
Впевнений старт: книга вихователя : метод. посіб. В 3-х частинах. Ч. І / наук. ред. Т. О. Піроженко; заг. ред. О. Ю. Хартман. 3-тє вид., допов., перероб. Київ : Українська академія дитинства, 2023. 112 с.
Впевнений старт: книга вихователя : методичний посібник. В 3-х частинах. Ч. ІІ / наук. ред. Т. О. Піроженко; заг. ред. О. Ю. Хартман. 3-тє вид., допов., перероб. Київ : Українська академія дитинства, 2023. 160 с.
Впевнений старт: книга вихователя : методичний посібник. В 3-х частинах. Ч. ІІІ / наук. ред. Т. О. Піроженко; заг. ред. О. Ю. Хартман. 3-тє вид., допов., перероб. Київ : Українська академія дитинства, 2023. 144 с.
Піроженко Т.О., Хартман О.Ю. Впевнений старт: книга вихователя, молодший дошкільний вік : методичний посібник. У 2-х частинах. Ч. І / наук. ред. Т. О. Піроженко; за заг. ред. О.Ю. Хартман. вид. 2-ге, вип. і доп. Київ : Українська академія дитинства, 2025. 144 с. Колектив авторів: Піроженко Т.О., Гавриш Н. В., Безсонова О.К., Кіндрат І. Р., Корнєєва О. Л., Очеретяна Н. В., Рагозіна В. В., Рогозянський О.С., Хартман О. Ю.
Піроженко Т.О., Хартман О.Ю. Впевнений старт: книга вихователя, молодший дошкільний вік : методичний посібник. У 2-х частинах. Ч. ІІ / наук. ред. Т. О. Піроженко; за заг. ред. О.Ю. Хартман. вид. 2-ге, вип. і доп. Київ : Українська академія дитинства, 2025. 144 с. Колектив авторів: Піроженко Т.О., Гавриш Н. В., Безсонова О.К., Кіндрат І.Р., Корнєєва О. Л., Очеретяна Н.В., Рагозіна В. В., Рогозянський О. С., Хартман О.Ю.
Інформаційно-довідкові видання
Піроженко Т.О., Хартман О.Ю. Впевнений старт: Книга для батьків (молодший дошкільний вік) : інформаційно-довідкове видання. / [Т.О. Піроженко, Н.В. Гавриш, О.С. Рогозянський, О.Ю. Хартман]. Вид. 2-ге, вип. і доп. Київ : Українська академія дитинства, 2025. 48 с.
Статті
Наукові періодичні видання
Піроженко Т., Карабаєва І., Соловйова Л., & Хартман О. Якісна та кількісна характеристика готовності старших дошкільників до навчання у школі. Психологічний часопис. 2023. № 9 (1), С. 41–49. URL: https://doi.org/10.31108/1.2023.9.1.4 , http://lib.iitta.gov.ua/735121 Фах. вид. кат. «Б», одночасно наукометричне (Crossref, Index Copernicus International, Academic Resource Index та ін.).
Карабаєва І., Кузьменко В. Етикетне мовлення дошкільника як показник комунікативно-мовленнєвої готовності до навчання в умовах нової української школи. Психологічний часопис. 2023. № 9 (4). С. 45–58. URL: https://doi.org/10.31108/1.2023.9.4.4Фах. вид. кат. «Б», одночасно наукометричне (Crossref, Index Copernicus International, Academic Resource Index та ін.).
Володарська Н. Карабаєва І. Особливості психологічної підтримки жінок з дітьми, які перебувають під тимчасовим захистом республіки Болгарія. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія. № 3/2023. С. 63–66. Фах. вид. кат. «Б», DOI https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2023.3.12
Гавриш Н.В., Піроженко Т.О. Поліфункціональні можливості казки в освітньому процесі з дітьми дошкільного віку Перспективи та інновації науки. (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). 2024. № 10(44). С. 850-863. URL: https://lib.iitta.gov.ua/746106/DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-10(44) Фах. вид. кат. «Б», одночасно наукометричне (Crossref, Research Bible та Index Copernicus (IC).
Піроженко Т.О., Гавриш Н.В., Соловйова Л.І. Діагностичне спостереження за поведінкою дитини з використанням казки. Перспективи та інновації науки. (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). 2024. № 11(45).С. 1529-1543. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-11(45)-1529-1543 URL: https://lib.iitta.gov.ua/743288Фах. вид. кат. «Б», одночасно наукометричне (Crossref, Research Bible та Index Copernicus (IC).
Гавриш Н., ПіроженкоТ. Ідеологічна складова у визначенні ігрового простору дитини. ActaPaedagogicaVolynienses.2024. № 1. С. 3-12. DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2023.6.1
Піроженко Т.О., Соловйова Л.І., Карабаєва І.І. Поняття психологічної стійкості в системі знань дитячої і педагогічної психології. Мультидисциплінарний міжнародний журнал «Věda a perspektivy».2024. № 11(42). С. 312-327. DOI: https://doi.org/10.52058/2695-1592-2024-11(42)-312-327 https://lib.iitta.gov.ua/743479 Заруб. вид., одночасно наукометричне (Crossref, Research Bible та Index Copernicus (IC).
Піроженко Т.О., Гавриш Н.В., Омельченко Я.М. Вивчення впливу перебування українських дітей під контролем держави-агресора. «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»). 2025. 8(48). 1627-1645. https://doi.org/10.52058/2786-5274-2025-8(48)(дата звернення 15.11.2025).
Федорчук О.І. Сім’я як стратегічний ресурс виховання національно свідомої і психологічно стійкої особистості дитини в умовах воєнної реальності. Перспективи та інновації науки. Серія «Психологія). Київ. 2025. № 10 (56). С. 2882–2888. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2025-10(56)
Федорчук О.І. Стратегії психологічної стійкості в контексті утвердження української національної ідентичності старшого дошкільника. Утвердження української національної ідентичності в умовах воєнного стану: стратегічні орієнтири та інноваційні практики : збірник наукових праць. Івано-Франківськ, 2025. С. 172–177. URL: https://dspace.luguniv.edu.ua/xmlui/bitstream/handle/123456789/11325/Зб._наук.пр.(методолог._сем._03.04.2025).pdf?sequence=1&isAllowed=y
Федорчук О.І. Формування національної ідентичності дошкільника в сім’ї. Педагогічні науки та освіта : збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Вип. L-LI. Запоріжжя, 2025. С. 189–199. URL: https://zoippo.zp.ua/pages/publications/el_gurnal/zbirka.html
Федорчук О.І. Національна ідентичність батьків як чинник формування психологічної стійкості дітей старшого дошкільного віку. Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені академіка Степана Дем’янчука. Серія: Педагогіка та психологія. Одеса, 2025. № 3. URL: https://journals.megu.rovno.ua/index.php/ped-psyh/issue/view/4
Піроженко Т.О. Ідеї дитиноцентризму в наукових дослідженнях лабораторії психології дошкільника Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України: до 80-річчя лабораторії психології дошкільника Інституту психології імені Г.С. Костюка Національної академії педагогічних наук України. Вісник Національної академії педагогічних наук України 2025. 7(1), С.1–7. https://doi.org/10.37472/v.naes.2025.7124
Kuzmenko, V., Karabaeva, I., Yatsenko, T., Shkliaieva, H., Polovina, O., Kondratets, I., Novoseletska, I., & Brovata, O. (2025). Peculiarities of the use of words of gratitude by senior preschool children. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională,17(3), 798-812. https://doi.org/10.18662/rrem/17.3/1044 (in English). Категорія JCI: ОСВІТА ТА ОСВІТНІ ДОСЛІДЖЕННЯ у виданні ESCI Категорія Квартиль: Q3. Фах. вид. кат. «А».
Стаття в УЕЕО
Соловйова Л.І. Котирло Віра Кіндратівна. Українська електронна енциклопедія освіти. 2025. URL: https://eduglos.iitta.gov.ua/index.php/Котирло Віра Кіндратівна
Статті у змі
Гавриш Н., Піроженко Т. Ідеологія дитячої іграшки: діалог науковців і практиків. Вихователь‒методист дошкільного закладу. 2024. № 3. С. 4‒10. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10013711
Гурковська Т. Вплив посттравмівного стану дорослих на дитину: що розповісти батькам. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2024. № 5. С. 42–44. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10015123
Гурковська Т. Не давати собі відпочити — велика помилка. Практика управління закладом дошкільної освіти. 2024. № 5. С. 50–61. URL: https://ezavdnz.expertus.com.ua/10015225
Гурковська Т. Вплив посттравмівного стану дорослих на дитину: що розповісти батькам. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2024. № 5. С. 42-44. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10015123
Гурковська Т. Не давати собі відпочити — велика помилка. Практика управління закладом дошкільної освіти. 2024. № 5. С. 50-61. URL: https://ezavdnz.expertus.com.ua/10015225(дата звернення 2.12.2024 р.).
Гурковська Т. Посттравмівний стан дорослих: як мінімізувати вплив на дитину. Заступник директора школи. 2024. № 7. С. 20-24. URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10016227
Гурковська Т. Три поради психолога, які допоможуть організувати освітню діяльність під час війни та в повоєнний період. Практика управління дошкільним закладом. 2024. № 7. С. 28-33 URL:https://ezavdnz.expertus.com.ua/10016525
Гурковська Т. Як подбати про себе в перший день на посаді директора. Практика управління дошкільним закладом. 2024. № 8 С. 46-55 URL:https://ezavdnz.expertus.com.ua/10017280
Гурковська Т. Як залучити батьків вихованців до життя дитячого садка. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2024. № 8. С.43-46 URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10016944
Гурковська Т. Як допомогти педагогу повернутися до роботи після травмівної події. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2024. № 8. С. 47-50 URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10016467
Гурковська Т. Стрес у першокласника: причини та способи уникнути. Заступник директора школи. 2024. № 9. С. 40-41. URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10017690
Гурковська Т. Сім видів відпочинку, які потрібні для відновлення ресурсу.Заступник директора школи. 2024. № 9. С. 46-47.URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10017692
Гурковська Т. Аналізуємо рівень сформованості навичок соціальної взаємодії старших дошкільників. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2024. № 9. С. 36-39 URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10017687
Гурковська Т. Картки спостережень за поведінкою дітей у різних соціальних ситуаціях. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2024. № 9. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10017601
Гурковська Т. Як не транслювати дитині тривожний фон: рекомендації батькам.Вихователь-методист дошкільного закладу. 2024. № 10. С. 46-48 URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10018345
Гурковська Т. П’ятьспособів навчити дитину самостійно виконувати домашні завдання Заступник директора школи. 2024. № 10. С. 54-56. URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10018353
Гурковська Т. Як запобігти емоційному вигоранню вихователів. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 2. С. 10-15. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10021090
Гурковська Т. Вибачатися перед дитиною: коли, як і чи варто. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 3. С. 54-55. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10021817
Гурковська Т. Правила безпечної освітньої взаємодії з дітьми в кризових умовах. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 4. С. 23-27. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10022397
Гурковська Т. Допомагаємо дитині впоратися зі стресом. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 5. С. 39-44. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10023026
Гурковська Т. Стресу вхід заборонено, або Безпечна взаємодія з дітьми та дорослими на святі під час війни. Музичний керівник. 2025. № 3. С. 5-11. URL: https://emuzker.expertus.com.ua/10021902
Гурковська Т. Як навчитися не робити все самому, або Делегуємо ефективно. Практика управління закладом дошкільної освіти. 2025. № 3. С. 50-56. URL: https://ezavdnz.expertus.com.ua/10022093
Гурковська Т. «Ти ж жінка»: як розпізнати мізогінію, чим вона шкодить і якими методами побороти в собі та в колективі. Практика управління закладом дошкільної освіти. 2025. № 5. С. 43-51. URL: https://ezavdnz.expertus.com.ua/10023353
Гурковська Т. Як радіти виконаним справам, а не каратися через невиконані. Заступник директора школи. 2025. № 3. С. 62-63. URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10021528
Гурковська Т. Коли робите зауваження, говоріть про себе. Заступник директора школи. 2025. № 5. С. 58-60. URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10022990
Гурковська Т. Промова директора на випускному: як словом запалити, а не спалити. Практика управління закладом освіти. 2025. № 5. С. 23-25. URL: https://edirshkoly.expertus.com.ua/10023735
Гурковська Т.Л. Дитина вперше на святі: про що подбати. Музичний керівник. 2025. № 10. С. 33–37. URL: https://emuzker.expertus.com.ua/10026602
Гурковська Т.Л. Як допомогти дитині подолати страх ростових ляльок. Музичнийкерівник. 2025. № 11. С. 13–15. URL: https://emuzker.expertus.com.ua/10027141
Гурковська Т.Л.Як провести першу зустріч із батьками нових учнів. Практика управління закладом освіти. 2025. № 8. С. 26–28. URL: https://edirshkoly.expertus.com.ua/10025273
Гурковська Т.Л.Конфлікти в колективі: що робити. Практика управління закладом освіти. 2025. № 10. С. 54–58. URL: https://edirshkoly.expertus.com.ua/10026485
Гурковська Т.Л.Поговорімо про батьків у групі під час адаптації дитини до дитсадка. Практика управління дошкільним закладом. 2025. № 10. С. 32–35. URL: https://ezavdnz.expertus.com.ua/10026782
Гурковська Т.Л.Перші дні малюка в дитячому садку: до чого мають підготуватися батьки. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 7. С. 43–47. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10024280
Гурковська Т. Л.Перші дні на посаді вихователя-методиста: що і як робити. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 8. С. 48–52. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10025167
Гурковська Т.Л.Дитина раннього віку в дитячому садку: як не допустити перевтоми. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 9. С. 25–29. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10025765
Гурковська Т.Л.Адаптація до дитячого садка: про що варто пам’ятати дорослим. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 9. С. 16–18. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10025621
Гурковська Т. Л.Аналізуємо «адаптаційні» ситуації з практики: п’ять прикладів. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 9. С. 19–24. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10025764
Гурковська Т.Л.Навчаємо дитину побутової самостійності за допомогою ігор. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 10. С. 20–24. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10026447
Гурковська Т.Л.Конструктор — універсальний атрибут для ігор дошкільників. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 10. С. 31–33. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10026450
Гурковська Т.Л.Як розговорити дитину-мовчуна після дитячого садка. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 10. С. 51–53. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10026454
Гурковська Т. Л.Ментальна втома: причини та способи подолати. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2025. № 11. С. 22–25. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10027066
Гурковська Т.Л.Сила відпочинку, або Ресурсні поради під час відпустки. Заступник директора школи. 2025. № 7. С. 56-61. URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10024296
Гурковська Т.Л.«Ти ж жінка»: як розпізнати мізогінію й подолати в собі та в колективі. Заступник директора школи. 2025. № 8. С. 51–60. URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10025251
Гурковська Т.Л.Ручка проти клавіатури, або Чому письмо від руки досі важливе. Заступник директора школи. 2025. № 9. С. 54–56. URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10026402
Гурковська Т.Л.Як полегшити адаптацію п’ятикласників до навчання: матеріал для зустрічі з батьками. Заступник директора школи. 2025. № 9. С. 42–45. URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10025750
Гурковська Т.Л.Як педагогу сприймати критику й використовувати її собі на користь. Заступник директора школи. 2025. № 10. С. 32–35. URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10026397
Гурковська Т.Л.Тренуємо ефективне читання: як навчити учнів швидко читати, мислити й запам’ятовувати текст. Заступник директора школи. 2025. № 10. С. 57–59. URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/10026403
Хартман О.Ю. Адаптація дитини до дитячого садка: вдало пройдемо разом. Інформаційний портал «Педрада» Джерело: https://oplatforma.com.ua/article/18644-gaid-programoiu-vpevnenyi-start-dlia-pedagogiv-shcho-pratsiuiut-z-doshkilnykamy
Хартман О.Ю. Програма «Впевнений старт»: гайд для педагогів, що працюють з дошкільниками. Інформаційний портал «Педрада» Джерело: https://oplatforma.com.ua/article/18644-gaid-programoiu-vpevnenyi-start-dlia-pedagogiv-shcho-pratsiuiut-z-doshkilnykamy