Укр.
Eng.
Науковий Круглий онлай-стіл «Наукова спадщина української психології: єдність минулого та теперішнього»
Основні питання, які обговорювалися: · нові соціальні реалії та психологічне знання; · основи дослідження ґенези поняття «особистість» в українській психології; · поняття «особистість» у провідних психологічних теоріях і персонологічних ученнях кінця ХІХ – початку ХХІ століть; · теорії та практики в український психології: стан і перспективи розвитку; · задоволеність життям та психологічне благополуччя особистості. Результативність заходу: По завершенню онлайн–круглого столу учасниками зроблено наступні висновки і висловлено такі рекомендації: Обговорено результати дослідження яке розкриває конкретизацію наступної моделі, відображає статус поняття «особистість» в українській психології: «особистість» є ключовим поняттям української психології. В українській психології набули розвитку різні напрямки та школи. Встановлено, що поняття «особистість» набуло в українській психології значної конкретизації. «Особистість» розкривається в рамках вікової та соціальної психології. Вікова психологія опредметнює особистість як певну якість, котра перебуває у становленні. Особистісні риси розглядаються як генетичні потенції, котрі мають набути розвитку в процесі соціалізації та цілеспрямованого формування за посередництва педагогічного та загального соціокультурного впливу. Також встановлено, що розвиток української психології – виникнення різних напрямків і шкіл – зумовлює певну втрату поняттям «особистість» його конкретності. Відповідно спостерігається певна невизначеність поняття. Ця ситуація актуалізує проблему актуалізації онтологічного статусу поняття «особистість». Це поняття має наповнитись, передусім, етико-аксіологічним змістом. Така конкретизація поняття є актуальною тому, що людина, яка є об’єктом психологічного дослідження має постава цінністю для психолога. Рекомендації щодо впровадження результатів онлайн–круглого столу полягають у підвищенні обізнаності науковців, викладачів і аспірантів щодо поняття «особистість» та можливостей практичного використання досягнень загальної психології, психології особистості, історії психології щодо сучасних умовах освіти та науки. Участь в онлайн-круглому столі взяли 52 особи – співробітники: Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка, практичні психологи Територіального центру соціального обслуговування Шевченківського району (м. Київ), тощо. За результатами наукового онлайн-круглого столу надруковано тези доповідей: «Наукова спадщина української психології: єдність минулого та теперішнього» / Тези матеріалів онлайн-круглого столу (м. Київ, 11 червня 2020 р.) – Київ: ДП «Інформаційно-аналітичне агентство», 2020. 156 с.
 |
