Укр. Укр.

Eng. Eng.
Головна Про Інститут Вибори Директора Інституту Статут 70-річчя діяльності Інституту Тижні психології Вчена рада Спеціалізовані вчені ради Аспірантура Акредитація PhD Докторантура Науково-дослідна робота Міжнародна діяльність Науково-інноваційна діяльність Міжнародні угоди Міжнародні наукові та освітні проекти Міжнародні стажування та підвищення кваліфікації Міжнародні наукові форуми Взаємодія з міжнародними організаціями Наукові видання Представництво “Global Union of Scientists for Peace” в Україні Рада молодих вчених Профспілка Архів новин Контакти



Сніжна Марина Анатоліївна


молодший науковий співробітник


Народилася   7.04.1969.  В1994 році закінчила університет імені Тараса Шевченка за спеціальністю «Соціологія».

Працює на посаді молодшого наукового співробітника лабораторії обдарованості з 1995 року.

Наукові інтереси:психологія художньої обдарованості, психологія образотворчої обдарованості.

Підготувала постійну експозицію фотографій з історії Інституту психології, що розташована вздовж центральних сходів Інституту.

З 2014 р. працює волонтером Кризового центру медико-психологічної допомоги Інституту психології.

Окремим напрямом науково-практичної роботи Сніжної М.А. є дослідження колискових пісень у традиційній культурі та сучасному життєсвіті, їх еволюції від замовлянь до традиційної форми материнського фольклору, а також свідоме застосування у фольклоро-терапії та комунікативній практиці. Протягом останніх 7 років провадить майстер-класи колискового співу для вагітних жінок і молодих батьків, на яких розглядає функцій колискової пісні: від заспокійливої, знеболювальної та охоронної до естетичної, комунікативної та світоглядної, що допомагає зрозуміти механізми впливу колискового співу на дитину й матір; розучує основні мелодії українських народних колискових пісень,  знайомить з їхньою семантикою. Отриманий на майстер-класі досвід дозволяє батькам розширити вікові межі застосування колискових, створити теплу емоційну атмосферу в родині, віднайти новий спосіб психологічного розвантаження.

 

Основні праці:

1.     Проблема художественной одаренности в свете дискуссии об истоке художественного творчества // Обдарована особистість - пошук, розвиток, допомога: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції . – К.: Гнозис, 1998.

2.     Особливості взаємозв’язку досвіду та уяви у художньо обдарованих підлітків  // Наукові записки інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – К., 2006. – Вип. 28

3.     Психологические факторы развитияодаренной личности: монография / Р. А. Семенова-Пономарева, Д. К. Королеви др.; общ. ред. Р. А. Семенова-Пономарева; АПН Украины, Институт психологии им. Г. С. Костюка. —  Житомир : ЖГУ им. И. Франка, 2007.

4.     Взаємозв’язок когнітивних та особистісних чинників у розвитку обдарованості /[Семенова Р. О., Корольов Д. К. та ін.] ; Заред. Р. О. Семенової. — К. : Педагогічна думка, 2008

5.     Психологічна діагностика обдарованості: монографія /[Р. О. Семенова, Д. К. Корольов, М. О. Мельник та ін.]/за ред. Р. О. Семенової. — Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2012.

6. Освітнє середовище як чинник становлення обдарованої особистості : [монографія] / Р.О. Семенова, О.Л. Музика, Д.К. Корольов та ін.; [за ред. Р.О. Семенової]. – К.-Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2014.

 

Е-mail:  m.snizhna@gmail.com

© 2014-2025 Інститут психології імені Г.С. Костюка Національної Академії педагогічних наук України