Науково-навчальний центр психології дошкільної та початкової освіти
Статус Центру: Центр створено у 2015 р. на базі лабораторії психології дошкільника. Центр працює на волонтерських засадах.
Керівник центру: науковий співробітник лабораторії психології дошкільника Рогозянський Олексій Сергійович.
Центр утворений з метою проведення фундаментальних і прикладних досліджень з проблем психології дошкільної та початкової освіти в контексті соціально-економічних процесів, які відбуваються в Україні; розробки програм і проведення підготовки та перепідготовки наукових, психологічних, педагогічних кадрів; впровадження результатів досліджень у практику роботи навчальних закладів; створення сучасних освітніх програм для дітей від 2 до 12 років та організації навчання.
Центр вирішує такі завдання:
1. Аналіз сучасних тенденцій в психології дошкільної та початкової освіти, узагальнення вітчизняних і зарубіжних наукових розробок з досліджуваної проблеми, розповсюдження нової інформації у відповідних галузевих підрозділах.
2. Організація співпраці з науковими установами, вищими навчальними закладами, інститутами післядипломної педагогічної освіти, дошкільними, загальноосвітніми та позашкільними навчальними закладами усіх форм власності та рівнів акредитації з метою розширення практичної складової наукових досліджень Інституту у сфері психології дошкільної та початкової освіти.
3. Розробка стандартів підготовки та перепідготовки психологів дошкільної та початкової освіти.
4. Організація і проведення сучасного курсового навчання психологів, педагогів дошкільної та початкової освіти, тренінгів та інших навчальних програм.
5. Використання результатів наукових досліджень Інституту та установ-партнерів в організації навчальних та просвітницьких програм для дітей від 2 до 12 років, батьків, різних груп населення.
6. Підготовка до видання наукової, навчальної літератури, довідкової продукції.
7. Висвітлення результатів наукових досліджень Центру, інноваційних форм науково-технічної діяльності через організацію та проведення наукових конференцій, нарад, семінарів, круглих столів тощо.
Основні напрями діяльності центру:
1. Реалізація науково-дослідних та навчально-методичних проектів, включаючи підготовку й публікацію наукових, методичних та навчальних праць.
2. Створення підручників, навчальних і методичних посібників тощо, участь у розробленні навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів та програм для вищих навчальних закладів в контексті основних європейських освітніх пріоритетів.
3. Проведення науково-методичних форумів та конференцій на базі Інституту.
4. Здійснення експертизи, рецензування наукових і методичних матеріалів, дисертаційних досліджень, надання відгуків на автореферати дисертацій.
5. Організація та проведення заходів щодо моніторингу якості освіти.
6. Дослідження, розроблення і прогнозування новітніх освітніх технологій у дошкільній та початковій освіті.
7. Участь в програмах і проектах ЮНЕСКО, Ради Європи, Європейського Союзу та інших міжнародних організацій і фондів.