Міжнародні наукові та освітні проекти

         Співробітники та здобувачі Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України беруть активну участь в підготовці та реалізації міжнародних науково-освітніх проектів.

2020 рік

        У 2020 році  співробітники Інституту взяли участь в підготовці та реалізації 6  міжнародних науково-освітніх проєктів:

1. Продовжено виконання Українсько-литовського проєкту «Сприяння соціальній інтеграції громадян, постраждалих від конфлікту на Сході України» (номер проекту: P2019-VB-UK-18). (Спільний міжнародний проектІнституту психології імені Г. С. Костюка  з Клайпедським університетом (республіка Литва). (Номер проекту: P2019-VB-UK-18). (Експерти: академік НАПН України Максименко С.Д., проф. Сердюк Л.З., член-кор. НАПН України Кокун О.М., академік НАПН України Карамушка Л.М. та ін.).

Мета проекту: допомогти людям, особливо жінкам, які постраждали від анексії Криму та конфлікту на Сході України, інтегруватися в місцеві громади.Проект спрямований на реалізацію таких завдань: сприяти процесу інтеграції внутрішньо переміщених осіб зі Східної України до місцевих громад; сприяти соціальній активності переміщених осіб, особливо жінок, зміцненню їхньої спроможності до протидії насильства щодо жінок; допомога місцевим органам влади та жіночим організаціям у досягненні актуальних завдань щодо Жінок, Миру та Безпек.

Протягом звітного періоду в межах цього проекту в он-лайн режимі здійснювався психологічний супровід та підтримка тимчасово переміщених осіб. У листопаді відбулася он-лайн зустріч учасників проекту з метою оптимізації основних та напрямків форм реалізації проекту в умовах пандемії.

2. Науковий співробітник лабораторії психодіагностики та науково-психологічної інформації Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України  Бойко С.Т.  бере участь у трирічному норвезько-українському проєкті у сфері охорони здоров’я. Реалізацію проєкту координують Міністерство охорони здоров’я та соціальних служб Норвегії та Міністерство охорони здоров’я України.

Основна мета проєкту, який стартував минулого року, – підтримка структурних реформ у секторі охорони здоров'я України, а також надання можливостей українській системі охорони здоров’я забезпечити фізичну та психологічну реабілітацію, що приносить користь як цивільним, так і українським військовим. Проєкт також включає співпрацю у галузі захисту від інфекцій, а також конкретні програми профілактики та лікування різних захворювань.

С. Т. Бойко залучена до роботи з підготовки видання українського перекладу з норвезької мови методичних посібників для ведучих груп психологічної підтримки людей, які втратили близьких,  що її здійснює Центр психологічної підтримки для людей, які втратили близьких, при Університетській клініці округу Акерсгус (Норвегія) та ГО «Інститут психології здоров’я» (Україна). URL: https://norway.mfa.gov.ua/news/75530-ukrajina-i-norvegija-rozpochinajuty-pogliblene-spivrobitnictvo-u-sferi-ohoroni-zdorovja URL: https://www.norway.no/en/ukraine/norway-ukraine/news-events/news2/new-project-on-norwegian-ukrainian-public-health-sector-cooperation/

 3-4. Старший науковий співробітник лабораторії наукової психологічної інформації та психодіагностики Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України Царенко Л. Г. впродовж 2020 року в статусі Національного експерта/тренера брала участь у проєктах «Соціальна та психологічна реабілітації населення, що постраждало внаслідок конфлікту» та «Удосконалення тренінгових спроможностей Міністерства внутрішніх справ України з психологічного супроводу в екстремальних ситуаціях», які впроваджує Координатор проектів ОБСЄ в Україні у співпраці з Міністерством у справах ветеранів та Міністерством внутрішніх справ України відповідно.

 У рамках зазначених проєктів Царенко Л. Г. провела 3 тренінги на тему «Психологічний супровід (психологічна реабілітація) в екстремальних ситуаціях» для психологів системи МВС (14–18 вересня у Харкові, 21-25 вересня у Дніпрі та 28 вересня – 2 жовтня у Києві), та 4 тренінги на тему «Організація психологічної реабілітації населення, постраждалого внаслідок конфлікту» для персоналу регіональних підрозділів Міністерства у справах ветеранів України (8-10 вересня у Києві  та ще три в Одесі – 6–8, 20–23 та 27–29 жовтня).

Царенко Л. Г. також проаналізувала результати опитування учасників тренінгів задля визначення ефективності практик психологічної допомоги та психологічної реабілітації населення, що постраждало від військового конфлікту на Сході України.

5. Старший науковий співробітник лабораторії організаційної та соціальної психології Мельничук Т.І. взяла участь у науковому проекті-дослідженні  «Психологічні характеристики сімейних взаємин під час пандемії COVID-19»,  Це дослідження проводилось у Парижі, Франція, у період з 15.04.2020 по 17.07.2020. Дослідження фінансувалося APSCI (Association pour la Promotion des Sciences et des Innovations), номер проекту PS-020664/Mn. За результатами дослідження опубліковано колективну монографію  «Психологічні  характеристики  особистого та соціального життя в контексті пандемії COVID-19».

6. Провідний науковий співробітник лабораторії психології навчання імені І.О. Синиці  В.Є. Луньов прийняв участь у міжнародному проєкті, спрямованому га створення міжнародної наукової організації «Спільноти з видавничих ініціатив та наукової мобільності («Society for the support of publishing initiatives and scientific mobility») – Glasgow, Scotland). 

 Мета організації: оптимізація наукової видавничої галуззі шляхом висвітлення сучасних актуальних досліджень, наукових дискусій, спеціальних наукових програм, залучення провідних наукових експертів. 

2019 рік

        У 2019 році  співробітники Інституту взяли участь в підготовці та реалізації 8  міжнародних науково-освітніх проектів:

          1. Українсько-литовський проект «Сприяння соціальній інтеграції громадян, постраждалих від конфлікту на Сході України» (номер проекту: P2019-VB-UK-18). (Спільний міжнародний проектІнституту психології імені Г. С. Костюка  з Клайпедським університетом (республіка Литва).       

       Мета проекту: допомогти людям, особливо жінкам, які постраждали від анексії Криму та конфлікту на Сході України, інтегруватися в місцеві громади. Проект спрямований на реалізацію таких завдань: сприяти процесу інтеграції внутрішньо переміщених осіб зі Східної України до місцевих громад; сприяти соціальній активності переміщених осіб, особливо жінок, зміцненню їхньої спроможності до протидії насильства щодо жінок; допомога місцевим органам влади та жіночим організаціям у досягненні актуальних завдань щодо Жінок, Миру та Безпеки.

         У квітні та вересні в Інституті відбулись укрансько-литовські зустрічі, змістовна робота та спілкування тренерів з 240 вимушено переселеними людьми із Криму та Донбасу, в результаті яких визначались напрямки подальшої роботи, найбільш актуальні проблеми та способи надання допомоги. У липні у м. Клайпеда на Балтійському узбережжі відбувся літній реабілітаційно-оздоровчий табір для жінок, метою якого було сприяння соціальній активності жінок та зміцненню їхньої спроможності щодо протидії насильству.

         (Експерти: Максименко С.Д., Сердюк Л.З., Кокун О.М., Карамушка Л.М. та ін).

        2. Українсько-американський проект «Українське Лонгітюдне Дослідження = Ukrainian Longitudinal Study (ULS)». (Спільний науковий проект Інституту психології імені Г. С. Костюка, Національної академії педагогічних наук України, Державної установи «Інститут охорони здоров’я  дітей та підлітків Національної академії медичних наук України», Державної установи «Інститут неврології, психїіатрії та наркології Національної академії медичних наук», Харківського національного університету внутрішніх справ, та Школи соціальної роботи Університету Вейна (США).

      Мета проекту: розробка методичних рекомендацій з психодіагностики девіантної поведінки, які містять адаптовані для України міжнародні стандартизовані інструменти вимірювання.

        (Експерти: Максименко С.Д., Ткач Б.М., Литвинчук Л.М.).

        3.  Співробітники Інституту взяли участь в реалізації в проекті Координатора проектів ОБСЄ в Україні «Допомога у реінтеграції та реабілітації населення, що постраждало внаслідок конфлікту»(термін проекту-2018–2019 р.р.).

         Підготовлено посібник «Основи реабілітаційної психології» (в 3 томах).
https://www.osce.org/…/project-coordinator-in-ukraine/430811,  у підготовці якого взяли активну участь співробітники Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України. Спіавторами трьох томів посібника, стали, наряду з іншими психологами, наукові працівники Інституту: Наталія Пророк, Людмила Царенко, Володимир Невмержицький, Лариса Кондратенко, Лідія Манилова, Оксана Чекстере, М. Войтович та ін.

Також проведено серію семінарів-тренінгів та психологічних консультацій для психологів, соціальних працівників та керівників соціальних центрів дітей сім’ї та молоді; знято рекламне відео «Психологічна підтримка й допомога змінюють життя»; організовано поїздку української делегації у Хорватію (з метою вивчення досвіду реабілітації хорватських ветеранів);

           9 листопада 2019 року в рамках проекту та за підтримки Міністерства соціальної політики України відбулась конференція на тему «Психологічна допомога населенню, що постраждало внаслідок конфлікту: український та зарубіжний досвід», на якій було представлено основні результати проекту. Взяв участь директор Інституту Академік Максименко С.Д.

        4. Співробітники Інституту взяли участь у Проекті «Підтримка реінтеграції ветеранів конфлікту на сході України та їхніх сімей», що впроваджує МОМ, Агентство ООН з питань міграції, за фінансової підтримки Європейського Союзу. Участь у проекті в якості тренера-експерта. (Експерт-Царенко Л. Г.)

         5. Польсько-український освітній проект «Інноваційний університет і лідерство (фаза ІV: комунікаційні стратегії та відносини університет – школа»), який є результатом співпраці Міністерства освіти і науки України, Міністерства науки і вищої освіти Республіки Польща та здійснюється під почесним патронатом Фундації польських ректорів – Інституту суспільства знань. Його співорганізаторами є Варшавський університет та Ягеллонський університет у Кракові, Фундація  «ArtesLiberales» (Варшава, Польща), Спілка ректорів вищих навчальних закладів України та Міжнародний благодійний фонд «Міжнародний фонд досліджень освітньої політики».

          У рамках реалізації проекту на основі  тристороннього Договору про співробітництво та організацію взаємовідносин між управлінням освіти і науки Білоцерківської міської ради, Білоцерківським інститутом неперервної професійної освіти ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» Національної академії педагогічних наук України та Інститутом психології імені Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (від 25 січня 2019 р.) було організовано  «Школу успішного менеджера освіти» (співкерівник Карамушка Л.М.) для підготовці кадрового резерву до ефективної роботи в умовах інноваційних змін на базі управлінням освіти і науки Білоцерківської міської ради. У рамках діяльності Школи було проведено 6 тренінгів в рамках дільності школи (січень-червень). Підготовку пройшли 26 педагогічних працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти, інклюзивно-ресурсного центру, які вже є членами адміністрації закладів освіти або включені до кадрового резерву. Усі учасники по завершенню отримали сертифікати Білоцерківського інституту післядипломної професійної освіти ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України про проходження навчання за програмою «Школа успішного менеджера освіти» (150 годин підвищення кваліфікації).  (Експерт -Карамушка Л.М.)

           6. Українсько-німецький проект «Толерантність на кордонах Європи: вимір для України», який реалізується Мюнхенським університетом Людвіга Максиміліана  та Ужгородським національним університетом. У рамках проекту взято участь у проведенні Міжнародної науково-практичної конференції «Проактивна толерантність як шлях до миру» (13-14 вересня 2019 р., Ужгородський національний  університет, м. Ужгород), де було представлено  2 усні виступи та здійснено керівництво панеллю «Можливості імплементації проактивної толерантності крізь призму навчання та виховання» (модераторка –  член-кор. НАПН України, професор Людмила Карамушка, Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України). Також  було взято участь у виданні «Толерантність на кордонах Європи: вимір для України : матеріали міжнародної науково-практичної конференції. Ужгород : ФОП Наумченко Н.В., 2019. 144 с.».

      7. 28.02. – 19.03.2019 р. голова ради молодих вчених, провідний науковий співробітник лабораторії психології навчання доцент Луньов В.Є. на запрошення Психологічного товариства Хайдельбергського університету (Німеччина), прийняв участь в науковій експедиції до  Гайдельбергу, Мюнхену (Німеччина), Мехіко, Мерріда (Мексика).

     Програмні завдання експедиції полягали у історико-психологічному дослідженні феноменології психічного: кроскультурний, етно-соціальний вимір за  моделлю перцептуального аналізу. На вибірці корінного населення (народ Майя) проведено кроскультурне дослідження та валідизацію Тесту Роршаха.

         8. 27.11. – 19.12. 2019 р. голова ради молодих вчених, провідний науковий співробітник лабораторії психології навчання доцент Луньов В.Є. на запрошення Психологічного товариства Хайдельбергського університету (Німеччина), прийяв участь в науковій експедиції до  о. Сіцилії, Раджа-Калабрії, о. Фавіньяна з метою соціально-психологічного аналізу кримінальних субкультур Півдня Італії. Під час експедиції заплановано апробацію та валідизацію Тесту Сонді на вибірці представників кримінальних субкультур.

2018 рік

         У 2018 році   співробітники Інституту взяли участь в підготовці та реалізації 5  міжнародних науково-освітніх проектів:

- В рамках Меморандуму порозуміння про довгострокову співпрацю та науково-дослідну роботу між Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України(лабораторія організаційної та соціальної психології)та Інститутом Наук про Родину та Працю соціальну Люблінського Католицького Університету Іоана Павла II (Польща) реалізувалися такі 2 проекти: 1) міжнародний науковий проект «Центр психологічної підтримки сім’ї та родини» та 2) «Батьківські виховничі школи».  Обидва проекти виконуються на базі лабораторії організаційної та соціальної психології Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України в особі старшого наукового співробітника лабораторії організаційної та соціальної психології Мельничук Т.І. (Україна) та Інституту Наук Про Родину і Працю Соціальну та Інституту Психопрофілактики та Психотерапії Католицького Університету Любліна імені Яна Павла ІІ в особі професора Юлії Горбанюк (Польща).

- Співробітниками лабораторії психологія навчання імені Синиці продовжено участь у проекті Східноєвропейської федерації наукової аналітики Міжнародної академії наук і вищої освіти, Лондон, Велика Британія. Адміністратор – В.Є. Луньов, голова експертної ради – С.Д. Максименко.

- Співробітник лабораторії психодіагностики та науково-психологічної інформації Царенко Л. Г. в статусі національного експерта/тренера брала участь у проекті «Підтримка міністерства соціальної політики у наданні допомоги особам, постраждалим внаслідок конфлікту та гендерно-зумовленого насильства», який впроваджує Координатор проектів ОБСЄ в Україні у співпраці з Міністерством соціальної політики України.

- Співробітник лабораторії психодіагностики та науково-психологічної інформаціїЦаренко Л. Г. та співробітник лабораторії вікової психофізіології Войтович М.В. взяли участь в міжнародному проекті «Культура діалогу та конструктивної взаємодії в Україні 2017-2018 рр.», зокрема, в Школі «Інженери порозуміння»  (пройшли підготовку щодо мирного врегулювання деструктивних конфліктів і примирення (липень-листопад 2018 р.,. м.Київ). 

2017 рік

   У 2017  р. співробітники Інституту взяли участь в реалізації 8 міжнародних наукових та освітніх проектів:

        -В рамках Меморандуму порозуміння про довгострокову співпрацю та науково-дослідну роботу між Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України(лабораторія організаційної та соціальної психології) та Інститутом Наук про Родину та Працю соціальну Люблінського Католицького Університету Іоана Павла II (Польща) реалізувалися такі проекти: «Створення та організація Центру психологічної підтримки сім’ї та родини» та «Батьківські виховничі школи». Відповідальні за реалізацію проектів: старший науковий співробітник лабораторії  організаційної та соціальної психології Мельничук Т.І. та професор Католицького Університету Любліна імені Яна Павла ІІ Горбанюк Ю.І.;

        -У рамках співпраці з Люблінським Католицьким Університетом Іоанна Павла II на базі Східноєвропейського колегіуму територіального та місцевого управління (м. Хирів, Львівської обл.) реалізується програма підготовки фахівців за напрямком «Психологічна реабілітації військовослужбовців, що повернулися із зони АТО». Відповідальна за реалізацію програми - зав. лабораторією психології  соціально дезадаптованих неповнолітніх  проф. Грись А. М.;

       -співробітник лабораторії психодіагностики та науково-психологічної інформації Царенко Л. Г. взяла участь в реалізації проекту «Відповіді на загрози соціальній безпеці в Україні внаслідок конфлікту» (проект впроваджується Координатор проектів ОБСЄ в Україні у співпраці з Міністерством соціальної політики України, № контракту 3472 від 05.12.2016). Було розроблено програму та провела серію науково-практичних семінарів «Психологічна реабілітація населення, постраждалого внаслідок конфлікту» (м. Маріуполь, травень 2017 р., м. Луцьк, вересень  2017 р.);

       -співробітник лабораторії психодіагностики та науково-психологічної інформаціїГнатюк О. В. бере участь у розробці та  реалізації міжнародного проекту «АЛЬФА» МОН України «Технічне забезпечення онлайн-навчання в середніх і вищих навчальних закладах України» (Автор проекту: Гаррет Бодом (США), координатор проекту Золочевська О. Ф.);

       -співробітники лабораторії психології дошкільника  (Піроженко Т.О., Хартман О.Ю.)в рамках проекту «Вчимося жити разом» (компонента «Ocвіта на засадах життєвих навичок») Європейського Союзу і Представництва Дитячого Фонду ООН (ЮНІСЕФ) розробили Парціальної програми та навчальний посібник з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років;

       -співробітники  більшості лабораторій Інституту взяли участь в реалізацію проекту з психологічних проблем спільноти ЛГБТ (пройшли тренінги, виступили з доповідями на круглому столі тощо). Проект реалізується організацією ”Терго” спільно з рядом зарубіжних організацій (Німеччина та ін.); 

         -55 співробітників Інститут взяли участь в соціальному проекту “Lingva.Skills” (он-лайн курси вивчення англійської мови).

       В попередні роки співробітники Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України взяли участь в реалізації таких міжнародних наукових проектів:

·      вивчення крос-культурних особливостей діяльності менеджерів 47 країн (Великобританія, 2000–2001 рр.);

·      розробка стандартів діяльності менеджерів освіти та системи їх підготовки (Нідерланди, 2002–2003 рр.);

·      розробка та впровадження моделей дистанційного навчання з проблем організаційної психології та психології праці (Австрія, Словенія, Хорватія, Угорщина, 2001–2002 рр.);  

·      профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання» і здійснення успішної кар’єри жінок та чоловіків у закладах середньої освіти (Канадсько-український ґендерний фонд, 2003–2004 рр.);

·    дослідження етно-національної ідентичності (проект INTAS, 2004–2006 рр.); 

-     проект Світового банку та  МОН України «Рівний доступ до якісної освіти» (2007–2010 рр.);

·      участь в програмі Erasmus Mundus (підпрограма підготовки організаційних психологів за програмою WOP-P)  (викладання навчальних курсів для магістрів в Університеті Р. Декарта, Paris-5, та Університет м. Валенсії);

·      вивчення спільних та відмінних підходів щодо викладання організаційної психології (в контексті реалізації програми «Європейського диплому з психології») (проект «The Baltic Area Alliance  (BAAB)» (2009-2011рр. проект Європейської Асоціації організаційної психології та психології праці (EAWOP);

·      виконання дослідницької теми «Генеза інтелектуальних метакогніцій» (червень-грудень 2013 року) - проект ДФФД Ф53.5 /014,  № держреєстрації  0113U3005223 (спільно з Ярославським Університетом ім. П.Г. Демідова);

·      виконання  програми «Укріплення капіталу родини в ситуації дестабілізації українського суспільства» проекту «РІТА-2015-10» (2015-2016 рр.) (спільно з Інститутом наук про родину і працю соціальну та Інститутом психопрофілактики та психотерапії Католицького університету Любліна Іоана Павла II (Люблін, Республіка Польща);

·      реалізація спільного проекту   з Представництвом Польської Академії наук в Києві щодо проведення міжнародної конференції за участю польських фахівців «Досвід України та країн Європейського Союзу у вирішенні актуальних проблем психології в сучасних соціально-політичних умовах» (11-12 грудня 2015 року,  м. Київ) та видання  однойменного збірника наукових праць. У збірнику, який рекомендовано до друку Вченими Радами Інституту та Інституту наук про родину і працю соціальну Католицького університету Любліна Іоана Павла II (Республіка Польща), представлено інноваційні розробки 23-х українських та польських вчених з актуальних проблем психології (українською, польською та англійською мовами);

·      розробка Парціальної програми з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років в рамках проекту «Вчимося жити разом» (компонента «Ocвіта на засадах життєвих навичок») Європейського Союзу і Представництва Дитячого Фонду ООН (ЮНІСЕФ) (2016 р.).